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Apprentissage, Education nouvelle, évaluation, école, expression, formation, réflexion sur l’éducation, l’école, la petite enfance, les indégalités, lire-écrire, outils pour l’apprentissage, gestion mentale, connaissance de soi, créativité, cartes mentales, Analyse transactionnelle, PNL, Centres PMS, intelligence, "Enfant magique", individualisation de l’apprentissage...

Mandala et Education nouvelle
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6 idées forces de l’EDUCATION NOUVELLE
(“Partis-pris”)

• Plaisir de faire apprendre, de faire découvrir, de susciter des "EUREKA". Créativité

• Rencontrer l’apprenant là où il se sent fort, dans ses ressources, et partir de là.
et tenir compte de la "zone proximale d’apprentissage" (Vigotsky)

• Préserver l’envie d’apprendre : le droit à l’erreur, facteur d’émancipation

• Apprentissage.de et par la solidarité.
Co-apprentissage. Le "conflit constructif"

• "Evaluer, c’est donner de la valeur" : outil d’estime de soi. Fondement de l’Identité

• Gratuité. (On n’apprend pas pour gagner des points) Plaisir d’apprendre.
Dimension artistique et spirituelle (non “matérialiste"), intelligence du coeur et de la nature.

Michel Simonis


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